Utbildning
Tillgång till utbildning av hög kvalitet är fortfarande ett viktigt hinder för Haitis sociala och ekonomiska utveckling. Undersökningar visar att ungefär 35 procent av ungdomarna i Haiti inte kan läsa och att det genomsnittliga haitiska barnet tillbringar mindre än fyra år i skolan. Denna statistik visar att en generation av haitiska ungdomar riskerar att inte ha nödvändig kunskap och grundläggande färdigheter för att lyckas i arbetskraften.
De flesta skolor i Haiti har minimalt statligt stöd, brist på kvalificerade instruktörer och är relativt dyra. Mer än 80 procent av grundskolorna hanteras privat av icke-statliga organisationer, kyrkor, samhällen och vinstdrivande operatörer, med minimal statlig tillsyn. Cirka 75 procent av lärarna i Haiti saknar tillräckliga uppgifter.
För familjer med låg inkomst utgör de årliga skolutgifterna cirka 40 procent av föräldrarnas inkomst och kan utgöra en betydande ekonomisk börda.
Utbildningsgruppen arbetar hårt för att tillhandahålla lärarutbildning och workshops för våra lärare vid Jesus Home for Children i La Gonave. Vi arbetar med att utbilda lärarna inom många områden inklusive typer av utvärdering, lektionsplanering, användning av manipuleringar i klassrummet och undervisning i olika inlärningsstilar, för att bara nämna några.
Vi skulle också gärna förse de övre primärklasserna med bättre skrivbord, bord och bänkar så att eleverna får mer utrymme att göra sitt arbete.
Utbildning är en enorm prioritering för Mme Soliette. Hon vet att hennes barn behöver en kvalitetsutbildning som ofta är svår att hitta i Haiti. För närvarande tillskrivs utbildning 19,2% av den månatliga budgeten.
Under läsåret Mme. Soliette anställer lär sig att komma till barnbyn varje dag där deras egen privata skola hålls. Det finns nio lärare som nu arbetar på löner som täcker förskola till 6: e klass.
Studenter som klarar sina 6: e klassprov är sedan berättigade till gymnasiet där eleverna skickas till en annan privatskola i staden för vidareutbildning. Eftersom fler och fler barn når gymnasieskolornas nivå kommer Mme Soliette att behöva avgöra om det är bättre att fortsätta att lägga ut gymnasieutbildningen eller utveckla sin egen gymnasium inom barnbyn.
